～かける・～つける——动作的开始与附加

上一篇我们学了方向相反的 ～出す / ～込む，这次来看另一对常用搭档：～かける 和 ～つける。它们的共同点是都和「动作的状态」有关——一个表示"做到一半"，一个表示"贴上去、习惯性地做"。

～かける：刚开始 / 做到一半 / 朝向某人

かける 作为后项动词时，核心含义有三种。

含义一：动作刚开始或做到一半

这是最常考的用法。表示一个动作开始了但没有完成。

食べかけのパンがテーブルにあった。 → 桌上放着吃了一半的面包。

何か言いかけて、やめた。 → 刚想说什么，又停住了。

あの事故で死にかけた。 → 那场事故差点要了我的命。

注意 食べかけの 这个用法——かける 可以变成 かけの 作定语，表示"做到一半的（东西）"。読みかけの本（读到一半的书）、飲みかけのコーヒー（喝了一半的咖啡）都很常用。

含义二：动作朝向某人

这个用法限定在少数几个词，表示把动作指向对方。

知らない人に話しかけられた。 → 被陌生人搭了话。

政府は国民に呼びかけた。 → 政府向国民发出了呼吁。

話しかける 是 N3 核心词汇。和 話す（说话）不同，話しかける 强调的是"主动向对方开口"这个动作方向。

含义三：出かける（特殊用法）

出かける（でかける）意思是"外出、出门"，这个词已经固定化了，不太需要拆解分析，直接记住就好。

ちょっと出かけてきます。 → 我出去一下。

～つける：贴上去 / 习惯 / 强加

つける 作为后项动词时，核心意象是**「附着」**——把什么东西贴上去、黏上去。

含义一：实际的附着或固定

娘に「さくら」と名付けた。 → 给女儿取名叫「さくら」。

部屋を片付けなさい。 → 把房间收拾一下。

片付ける 是日常超高频词。虽然不太像典型的"贴上去"，但意象是把散乱的东西"各归其位、固定好"。

含义二：强行施加

这个用法带有**"把东西硬塞给别人"**的语感。

自分の仕事を人に押しつけるな。 → 别把自己的工作强加给别人。

彼を犯人だと決めつけるのはよくない。 → 武断地认定他是犯人，这样不好。

先生に言いつけるよ！ → 我要去告老师！

決めつける 的语感是"像贴标签一样，不听别人解释就下定论"——考试经常在阅读理解里出现。

含义三：习惯性地做

少数几个词用 ～つける 表示"因为长期做，所以习以为常"。

やっと鍵を見つけた。 → 终于找到钥匙了。

見つける 是超高频词，意思是"发现、找到"。意象可以理解为"看到并锁定"。这个词已经高度固定化，建议直接记忆。

～かける vs ～つける 对比

一句话区分：かける 是还没做完，つける 是牢牢贴上去。

常见误用提醒

误用一：把「話しかける」当成普通的「話す」

• 話す = 说话、讲述（一般用法）
• 話しかける = 主动向对方开口搭话

先生に質問を話した ← 不自然 先生に質問した / 先生に聞いた ← 自然

知らない人に話しかけるのは勇気がいる。 ← 正确 → 主动跟陌生人搭话需要勇气。

误用二：把「食べかけ」说成「食べかけた」来表示"吃完了"

食べかけ 不是"吃完"，而是"吃到一半"。"吃完"要说 食べ終わった 或 食べきった。

このりんごは食べかけだ。 → 这个苹果吃了一半。 このりんごは食べ終わった。 → 这个苹果吃完了。

小结

• ～かける 核心是「半途」和「朝向」：做到一半（食べかける）、朝某人做（話しかける）
• ～つける 核心是「附着」和「施力」：贴上去（名付ける）、强加（押しつける）、发现（見つける）
• 食べかけの＋名词 表示"做到一半的某物"，是常考定语用法
• 決めつける（武断认定）和 押しつける（强加）带有负面语感
• 片付ける（收拾）和 見つける（发现）是日常必备词，直接记忆最高效

练习

Q1. "桌上放着喝了一半的咖啡"用日语怎么说？

Q2. 「自分の仕事を人に＿＿＿な」——别把自己的工作强加给别人。用"押す + つける"组合。

Q3. 「話しかける」和「話す」有什么区别？