用句子修飾名詞——日語的「定語從句」

中文裡「我昨天買的書」「正在喝啤酒的人」「媽媽做的蛋糕」——這些「……的」結構，就是用一個句子去修飾後面的名詞。

日語也有一模一樣的結構，而且比英語的關係代名詞（who, which, that）簡單得多：把句子直接放到名詞前面就行了。

基本結構

句子（動詞普通形） + 名詞

把修飾用的句子放在名詞前面，動詞用普通形（不用ます形）。

注意：修飾語中的動詞一定用普通形（原形、た形、ている形等），不用ます形。

修飾語可以很長

日語的修飾語可以是一個完整的句子，比中文還自由：

君が最近探していた本はこれですか？ → 你最近一直在找的書是這一本嗎？

拆開看：

• 修飾語：君が最近探していた（你最近一直在找的）
• 被修飾的名詞：本（書）
• 主句：〜はこれですか？（是這個嗎？）

再看一個長句：

そのテストで100点が取れた学生はクラスに一人もいなかった。 → 在那次考試中拿到一百分的學生，班上一個都沒有。

修飾語是 そのテストで100点が取れた，修飾 学生。

修飾語中「は」要換成「が」

在修飾語內部，主語不能用 は，要用 が：

為什麼？因為 は 是主題標記，一個句子只有一個主題。修飾語不是主句，不能搶主題的位置。

母が買ったケーキは美味しい。 → 媽媽買的蛋糕很好吃。

這裡 ケーキ 是主句的主題（は），修飾語內部的「媽媽」用 が。

修飾語中「が」可以換成「の」

這是一個很有用的小技巧：修飾語內部的 が 可以換成 の，意思不變，語感更自然。

壁にかけてある絵は私が描いたものです。 = 壁にかけてある絵は私の描いたものです。 → 掛在牆上的畫是我畫的。

但要注意：が 換成 の 之後如果會讓句子產生歧義，就不能換。比如主語後面緊跟著另一個「の」，讀起來會混亂。

被修飾名詞的角色

一個有趣的地方：被修飾的名詞在修飾語中可以充當不同的角色。

名詞是主語

先に帰った人は林さんです。 → 先回去的人是林先生。

「人」是修飾語「先に帰った」的主語（回去的人 = 人回去了）。

名詞是賓語

母が買ったケーキは美味しい。 → 媽媽買的蛋糕很好吃。

「ケーキ」是修飾語「母が買った」的賓語（媽媽買的蛋糕 = 媽媽買了蛋糕）。

名詞是場所/時間

私が生まれた町は小さい。 → 我出生的城市很小。

「町」是修飾語中的場所（我在那個城市出生）。

日本に来た日のことを覚えています。 → 我還記得來日本的那一天。

「日」是修飾語中的時間（那天來了日本）。

てくれた 在修飾語中的用法

日語的修飾語中經常用到授受動詞 てくれた，表示「為我/為自己人做了某事的那個人/那件事」：

お金を拾ってくれた人にお礼を言いました。 → 我向幫我撿錢的人道了謝。

修飾語 お金を拾ってくれた 修飾 人：幫我撿了錢的人。

その歌を聞いたお爺さんは、歌を褒めてあげました。 → 聽到那首歌的老爺爺誇獎了那個人的歌聲。

例句總結

今入ってきた人はどなたですか？ → 剛剛進來的人是誰？

この部屋は寒くなってきましたね。 → 這個房間變得越來越冷了呢。

公園で誰かが落としたお金を拾いました。 → 在公園撿到了不知誰掉的錢。

壁にかけてある絵は私の描いたものです。 → 掛在牆上的畫是我畫的。

小結

• 日語用「句子 + 名詞」的結構修飾名詞，句子直接放在名詞前面
• 修飾語內部的動詞用普通形，不用ます形
• 修飾語內部的主語用 が（不用は），が 可以換成 の
• 被修飾名詞在修飾語中可以是主語、賓語、場所、時間等各種角色

練習

Q1. 翻譯成日語：「媽媽做的飯很好吃。」

Q2. 「壁にかけてある絵は私が描いたものです。」中，「壁にかけてある」修飾什麼？

Q3. 把下面的句子中「が」換成「の」：「花が咲いている公園で遊びましょう。」