学完五十音，终于要说出第一句日语了。好消息是：日语的基础句型极其规律——只要掌握几个助词的位置，造句就像搭积木。
这一课我们学 5 个核心零件：は、です、ではありません、の、も。
「は」和「です」：日语的"是"
中文说"我是台湾人"，是放在主语后面。日语不一样——です（是）放在句子最后。
先看结构：
A は B です。 → A 是 B。
- は 读作 wa（不是 ha），标记句子的主题——"说的是谁/什么"
- です 放在最后，表示"是"
| 日语 | 分解 | 中文 |
|---|---|---|
| 私は台湾人です。 | 私(我) は + 台湾人 + です | 我是台湾人。 |
| 私は小林です。 | 私(我) は + 小林 + です | 我是小林。 |
| あなたは先生ですか。 | あなた(你) は + 先生(老师) + ですか | 你是老师吗？ |
念日语的时候，到 は 的地方稍微停一下：「わたしは⏸ こばやしです」。助词是天然的断句点。
这个结构怎么来的？
日语的语序其实来自中国古文。"我是空海"在古文里说：
吾乃空海是也。
注意"是"放在后面。日本人在学习中文的过程中，就把这个"是放最后"的结构保留了下来——于是有了 です。而"乃"的位置，就演变成了助词 は。
ではありません：把"是"变成"不是"
知道了"是"，自然要学"不是"。日语的否定比肯定长得多：
A は B ではありません。 → A 不是 B。
| 肯定 | 否定 |
|---|---|
| です | ではありません |
| 是 | 不是 |
为什么差这么多？因为 です 其实是缩写。它的完整形式是 であります——日本人嫌长，省成了 です。但否定形 ではありません 没法省，只能老老实实全念出来。
| 日语 | 分解 | 中文 |
|---|---|---|
| 私は日本人ではありません。 | 私 は + 日本人 + ではありません | 我不是日本人。 |
| 私は日本語の先生ではありません。 | 私 は + 日本語の先生 + ではありません | 我不是日语老师。 |
一个常见的自我介绍组合拳：
私は日本人ではありません。台湾人です。 → 我不是日本人。（我）是台湾人。
注意第二句省略了 私は——日语里主语相同时经常省略。
の：中文的"的"
日语的"的"就是 の，用法和中文几乎一模一样：
A の B → A 的 B
| 日语 | 中文 |
|---|---|
| 私の先生 | 我的老师 |
| 日本語の学生 | 日语的学生 |
| 会社の電話番号 | 公司的电话号码 |
把 の 放进完整句子：
私の先生は日本人です。 → 我的老师是日本人。
分解一下：
- 私の先生 = 我的老师 ← 主题
- は ← 主题标记（到这里停一下）
- 日本人 ← 身份
- です ← 是
念的时候：「わたしの せんせいは⏸ にほんじんです」。
も：把"是"升级成"也是"
有"是"就有"也是"。中文加一个"也"字，日语加一个 も：
A も B です。 → A 也是 B。
关键规则：も 会吃掉 は。出现了 も，は 就不见了——因为 も 本身就包含了主题标记的功能。
| 有 は（普通） | 有 も（也） |
|---|---|
| 山田さんは日本人です。 | 山田さんも日本人です。 |
| 山田是日本人。 | 山田也是日本人。 |
再看一个疑问句：
山田さんも日本人ですか。 → 山田也是日本人吗？
这里同时出现了 も（也）和 か（吗），一句话搞定"也是……吗？"。
ですか：句尾加"吗"
中文在句尾加"吗"变成问句，日语在 です 后面加 か：
A は B ですか。 → A 是 B 吗？
| 陈述 | 疑问 |
|---|---|
| あなたは先生です。 | あなたは先生ですか。 |
| 你是老师。 | 你是老师吗？ |
日语问句不需要改变语序，也不需要问号（虽然写的时候有时会加）。只需要在最后贴一个 か，语调微微上扬就好。
助词一览表
这一课一共学了 5 个助词/助动词：
| 助词 | 读音 | 功能 | 位置 |
|---|---|---|---|
| は | wa | 标记主题 | 主题后 |
| です | desu | "是"（断定） | 句末 |
| ではありません | dewa arimasen | "不是"（否定） | 句末 |
| の | no | "的"（所属） | 名词之间 |
| も | mo | "也"（替代は） | 主题后 |
| か | ka | "吗"（疑问） | です后 |
小结
- は〜です：A は B です = A 是 B。は 读 wa，です 放句末
- ではありません：否定形，です 的完整否定。不能省略
- の：等于"的"，连接名词。私の先生 = 我的老师
- も：等于"也"，会吃掉 は。A も B です = A 也是 B
- か：句尾加 か = 问句。不需要改语序
- 念日语到助词处停顿：「わたしは⏸ たいわんじんです」
练习
Q1. 把下面的中文翻译成日语：「我是学生。」
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私は学生です。（わたしは がくせいです。）
"我"= 私，后面加 は 标记主题，"学生"放中间，最后加 です。
Q2. 「私は日本語の先生ではありません。」是什么意思？
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我不是日语老师。
分解：私(我) は + 日本語の先生(日语的老师) + ではありません(不是)。
Q3. "佐藤也是日语老师。"用日语怎么说？（提示：用 も）
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佐藤さんも日本語の先生です。
因为有"也"，所以用 も 替代 は。佐藤さん + も + 日本語の先生 + です。