テ形和タラ形都能连接两个动作，都可以翻译成"……然后……"。但它们的语感完全不同——一个是打包，一个是拆分。
核心区别：一体 vs 分离
| テ形 | タラ形 | |
|---|---|---|
| 逻辑 | 两个动作是一个整体 | 两个动作是先后两步 |
| 可切分 | 不能拆开 | 可以拆开 |
| 侧重 | 方式/手段 | 条件/顺序 |
看这组对比：
| 句子 | 含义 |
|---|---|
| 私は日本へ行ってスカイツリーを見物したい。 | 我想去日本看晴空塔。（去+看 = 一整件事） |
| 私は日本へ行ったらスカイツリーを見物したい。 | 我到了日本之后，想去看晴空塔。（先到，然后看） |
テ形把"去日本"和"看晴空塔"绑定成一个计划。タラ形则是"等到了日本（这个条件满足后），再去看"。
テ形：两个动作是一体的
テ形连接的动作之间关系紧密，不能插入别的事情：
| 例句 | 说明 |
|---|---|
| 箸を使って食べる。 用筷子吃。 | 手段 + 目的 = 一体 |
| 走って学校に行く。 跑着去学校。 | 方式 + 移动 = 一体 |
| 窓を開けて空気を入れる。 开窗让空气进来。 | 动作 + 紧接结果 = 一体 |
テ形的关键：前后动作不能切开，它们是同一件事的两个面。
タラ形：前件完成后，后件才发生
タラ形强调"A 完成了，然后 B"——两件事是可以分开的：
| 例句 | 说明 |
|---|---|
| 駅に着いたら電話してください。 到车站后请打电话。 | 先到 → 然后打电话 |
| 宿題が終わったら遊びに行こう。 作业做完了就去玩。 | 先做完 → 然后去玩 |
| 大人になったら何になりたい？ 长大以后想当什么？ | 先长大 → 然后选职业 |
タラ形的关键：前件是条件或时间点，后件是条件满足后才做的事。
判断技巧：能不能插入"然后"
如果两个动作之间可以插入"等……之后，然后……"，就用タラ形。如果插入后很奇怪，就用テ形：
| 原句 | 插入"然后"测试 | 用哪个 |
|---|---|---|
| 走って学校に行く | ×"跑，然后去学校"（不自然） | テ形 |
| 駅に着いたら電話する | ○"到车站，然后打电话"（自然） | タラ形 |
补充：时间表达中的 を 和 に
タラ形经常和时间表达一起出现，顺便厘清时间助词：
| 助词 | 用法 | 例句 |
|---|---|---|
| を | 经过的时间点 | 3時を過ぎた。 过了3点了。 |
| に | 特定时间点 | 3時に会いましょう。 3点见面吧。 |
を過ぎる 是固定搭配——时间"经过"了某个点，用 を。
小结
- テ形 = 两个动作打包成一体（方式/手段/紧密连接）
- タラ形 = 两个动作拆成先后（条件/完成后/顺序）
- 判断方法：能插入"等……之后，然后……"→ タラ形；不能 → テ形
- 同一个句子换テ/タラ，意思不同（行って見る vs 行ったら見る）
练习
Q1. 「日本へ行って寿司を食べたい」和「日本へ行ったら寿司を食べたい」有什么区别？
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- 行って食べたい → 去日本吃寿司（去+吃是一整个计划）
- 行ったら食べたい → 到了日本之后想吃寿司（先到，然后才想吃）
前者是一个打包的愿望，后者是"等到了再说"。
Q2. 填テ形或タラ形：「宿題が終わっ＿＿遊びに行こう。」
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宿題が終わったら遊びに行こう。
"做完作业"和"去玩"是两件独立的事，需要先完成前者才能做后者 → 用タラ形。
Q3. 「3時を過ぎた」为什么用 を 而不是 に？
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因为 過ぎる 表示"经过"某个时间点，を 标记的是"经过的对象"。に 用于标记特定时间点（在3点做某事），而 を 用于标记时间的"通过"。